| 名稱 | 簡介 | 來源網站 | 來源 | 學習階段 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| SDGs4 優質教育 | SDGs4 優質教育 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs5 性別平等 | SDGs5 性別平等 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs6 潔淨水與衛生 | SDGs6 潔淨水與衛生 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 原住民族權益 | 原住民族權益 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs12 綠色經濟 | SDGs12 綠色經濟 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs13 氣候行動 | SDGs13 氣候行動 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs14 保育海洋生態 | SDGs14 保育海洋生態 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs15 陸域生命 | SDGs15 陸域生命 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs7 可負擔的潔淨能源 | SDGs7 可負擔的潔淨能源 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs8 尊嚴就業與經濟發展 | SDGs8 尊嚴就業與經濟發展 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs9 產業創新與基礎設施 | SDGs9 產業創新與基礎設施 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs10 減少不平等 | SDGs10 減少不平等 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs11 永續城市與社區 | SDGs11 永續城市與社區 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 永續發展 | 永續發展 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識綠建築 | 認識綠建築 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 了解綠色消費的影響力 | 了解綠色消費的影響力 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識循環利用的方式 | 認識循環利用的方式 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識從古至今及未來的能源 | 認識從古至今及未來的能源 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識永續能源的概念與種類 | 認識永續能源的概念與種類 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識能源的種類 | 認識能源的種類 | adl.edu.tw | 因材網 | III |