氣候變遷教育資源整合查詢系統
教學包《影片》
共 5672 筆資料
| 名稱 | 簡介 | 來源網站 | 來源 | 學習階段 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 了解河川巡守是一個維護生態環境的辦法 | 了解河川巡守是一個維護生態環境的辦法 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 了解劃設國家公園的緣由 | 了解劃設國家公園的緣由 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 了解在自然保留區活動的規則 | 了解在自然保留區活動的規則 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 了解生態旅遊的意涵 | 了解生態旅遊的意涵 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識無痕山林 | 認識無痕山林 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 世代正義I | 世代正義I | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 世代正義II | 世代正義II | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識環境友善的作為 | 認識環境友善的作為 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識什麼是棲地 | 認識什麼是棲地 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 知道生物多樣性的重要性 | 知道生物多樣性的重要性 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 了解愛樹行動 | 了解愛樹行動 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 土地倫理 | 土地倫理 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs19 綠生活 | SDGs19 綠生活 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 綠色飲食 | 綠色飲食 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 認識綠色標章 | 認識綠色標章 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 綠色居家 | 綠色居家 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 玩得夠綠 | 玩得夠綠 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| 綠生活中的育樂 | 綠生活中的育樂 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs16 和平正義與有力的制度 | SDGs16 和平正義與有力的制度 | adl.edu.tw | 因材網 | III | |
| SDGs3 良好健康和福祉 | SDGs3 良好健康和福祉 | adl.edu.tw | 因材網 | III |