氣候變遷教育資源整合查詢系統
教學包《教案》
共 405 筆資料
| 名稱 | 簡介 | 來源網站 | 來源 | 學習階段 | 操作 |
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| 來自異鄉的外來（入侵）種－Now and Future | 除請益專家擘劃主軸方向外，更利用學校新發現之外來種亞洲錦蛙為教學素材，讓每位孩子都能夠在生活中體認外... [展開] | e-info.org.tw | 環境部環境探索館 | III | |
| 地球你好 | 本教案希望透過四個環環相扣的單元教學，將現實環境議題轉化為課程，向學生傳達地球目前所面臨的環境危機，... [展開] | eeis.moenv.gov.tw | 環境部環境探索館 | III | |
| 零災害 預約安全人生 | 本課程設計理念有三：「預防勝於治療、防災教育創造地球永續發展、零災害， 預約安全人生」，以相關平台資... [展開] | eeis.moenv.gov.tw | 環境部環境探索館 | IV | |
| 雨水貯留系統輔導推動計畫-節水利用教學活動設計 | 以雨水貯留系統為主題，結合節水利用教學活動，引導學習雨水回收原理、實作應用與永續用水觀念。 | www.greenschool.moe.edu.tw | 經濟部水利署 | I | |
| 水資源、水利、防洪及防災等相關議題之環境教育教案 | 以水資源、水利、防洪與防災為核心的環境教育教案，結合在地案例與實作活動，培養節水、防洪意識與災害應變... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 經濟部水利署 | IV | |
| 校園友善環境教案 | 本教學方案以「校園友善環境」為核心，連結室內環境與室外自然，結合校園設施與課程，引導全校師生培養環境... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 國立臺灣師範大學「環境課程與教學設計」研究小組 | E | |
| 「環境之美」教案 | 本教學方案以「環境之美」為主軸，結合藝術、人文與環境教育，透過感官體驗與美學對話，引導學生欣賞自然、... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 國立臺灣師範大學「環境課程與教學設計」研究小組 | II | |
| 「生命護育與供應」教案 | 本教學方案以「生命護育與供應」為核心，透過耕作與照顧體驗，引導學生理解生命價值、氣候變遷下的糧食與水... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 國立臺灣師範大學「環境課程與教學設計」研究小組 | II | |
| 「環境時事」教案 | 本教學方案以「環境時事」為主軸，透過新聞閱讀與分析，引導學生培養媒體識讀能力，連結時事與生活、社會及... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 國立臺灣師範大學「環境課程與教學設計」研究小組 | IV | |
| 「綠色生活地圖」教案 | 本教學方案以「綠色生活地圖」為核心，透過校園與社區踏察與繪圖，引導學生探索人、環境與生活的關係，培養... [展開] | www.greenschool.moe.edu.tw | 中華民國荒野保護協會 | III | |
| 海洋與大氣如何互動 | 海洋科學序列教材「海洋素養初階」第一單元，介紹海洋與大氣的互動機制，理解氣候、天氣與海洋循環的關聯。 | www.namr.gov.tw | 國家海洋研究院 | III | |
| 碳如何在海洋、陸地與大氣之間流動 | 海洋科學序列教材，第二單元說明碳在海洋、陸地與大氣間的循環過程，理解碳循環機制及其與氣候變遷的關聯。 | www.namr.gov.tw | 國家海洋研究院 | III | |
| 簡報及學習單-下載-風力能源教系列 | 本主題式教材以風力能源為核心，結合簡報與學習單，透過比較、實作與議題探究，引導學生理解能源原理、再生... [展開] | learnenergy.tw | 能源教育資源總中心 | III | |
| 融入健康與體育領域教案設計專輯 | 結合健康促進、身體活動與環境議題，引導學生建立健康生活與永續行動素養。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | E | |
| 融入生活課程領域教案設計專輯 | 提供生活化教案，協助教師將環境教育融入日常學習，培養學生永續生活素養。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | E | |
| 融入綜合活動領域教案設計專輯 | 整合環境議題與體驗學習，透過探究、實作與反思，培養學生行動力與永續素養。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | E | |
| 融入自然科學領域教案設計專輯 | 結合科學探究與環境議題，引導學生理解自然原理、環境變化與永續發展。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | II | |
| 融入英語文領域教案設計專輯 | 以英語學習結合環境議題，透過閱讀、討論與表達，培養語言能力與全球永續意識。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | II | |
| 融入社會領域教案設計專輯 | 結合環境議題與社會脈絡，引導學生理解人地關係、公共議題與永續發展責任。 | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | II | |
| 能源轉型ing-老師可以這樣教（國小篇） | 本教案以「能源大解密」為獨立單元，從生活情境切入，引導學生理解能源角色、發電結構與能源轉型，連結溫室... [展開] | drive.google.com | 教育部綠色學校夥伴網路 | III |