衛理環保小尖兵
臺北市私立衛理女子高級中學附設國中部111學年度,強調以「學習遷移」為目標,透過實作能力培養與解決生...
臺北市私立衛理女子高級中學附設國中部111學年度,強調以「學習遷移」為目標,透過實作能力培養與解決生活問題為特色,整合與深化學習經驗,涵蓋跨科主題全球氣候變遷與調適。
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衛理女子高級中學
IV
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0001_KEE1_E10_大自然的樂章.pdf
文件《大自然的樂章》主要針對國民小學教育階段的學生,設計了一系列與大自然相關的學習活動,旨在讓學生體...
文件《大自然的樂章》主要針對國民小學教育階段的學生,設計了一系列與大自然相關的學習活動,旨在讓學生體驗自然環境與健康的關聯。活動包括戶外探索、噪音辨識及分享旅遊經驗,透過音樂和影片引導學生感受大自然的美好,並鼓勵他們記錄和表達自己的感受,以促進身心健康。
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III
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0002_KEE1_E11_寄居蟹狂想曲.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「寄居蟹狂想曲」,旨在培養學生檢視人類行為與環境關係的能力。透過寄居...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「寄居蟹狂想曲」,旨在培養學生檢視人類行為與環境關係的能力。透過寄居蟹的案例,強調動植物的生存環境及人類活動對其影響,特別是塑膠污染導致寄居蟹無殼可棲的問題。教師引導學生討論如何保護寄居蟹及改善環境,鼓勵關心生態,並以行動保護自然。
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0003_KEE1_E12_生活中的大自然.pdf
文件介紹了國民小學教育階段的活動「生活中的大自然」,由巫偉鈴設計,旨在透過感官體驗讓學生覺知自然環境...
文件介紹了國民小學教育階段的活動「生活中的大自然」,由巫偉鈴設計,旨在透過感官體驗讓學生覺知自然環境的美與生活的關聯。活動包括戶外觀察、深呼吸、聆聽自然聲音及用皮膚感受草地,鼓勵學生以開放的心態探索自然,從中獲得健康與學習的體驗。
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0004_KEE1_E13_到山林裡作客.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「到山林裡作客」,旨在引導學生認識人類活動對自然環境的負面影響,並推...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「到山林裡作客」,旨在引導學生認識人類活動對自然環境的負面影響,並推廣無痕山林的理念。透過戶外旅遊的經驗分享與問題解決技能的訓練,學生將學習如何在享受自然的同時,保護生態環境,減少對動植物的衝擊,並提出具體的保護措施。
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0005_KEE1_E14_尊重山林裡的主人.pdf
文件主要探討國民小學教育階段的「尊重山林裡的主人」活動,旨在讓學生了解人類活動對自然環境的負面影響,...
文件主要探討國民小學教育階段的「尊重山林裡的主人」活動,旨在讓學生了解人類活動對自然環境的負面影響,並認同無痕山林的理念。透過互動學習和角色扮演,學生學習如何在戶外旅遊中保護自然環境,尊重山林中的動植物,並具體表達保護自然的做法,如不餵食野生動物和不留下垃圾等。
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0006_KEE1_E16_WhatColorIsThis.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「What Color Is This」,旨在教導學生辨識及拼寫顏色...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「What Color Is This」,旨在教導學生辨識及拼寫顏色單字(如blue、green、red等),並使用句型「What color is this?」進行對話。活動包含朗讀繪本《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》,並透過觀察自然環境中的動植物,提升學生對自然美與生命價值的認識。評量方式包括口頭及作業評量,強調學生的參與度與態度。
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0007_KEE1_E17_TheColorsSong.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為《顏色之歌》。學習目標包括欣賞歌詞、吟唱顏色相關內容、辨識自然環境與...
本文件為環境倫理教學示例,主題為《顏色之歌》。學習目標包括欣賞歌詞、吟唱顏色相關內容、辨識自然環境與動物顏色,以及了解環境污染對生態的影響。教學活動透過繪本、顏色圖卡及歌曲影片,鼓勵學生觀察自然美,並討論環境保護的重要性。文件提供了相關的教學資源和評量方法,以提升學生對環境的覺知與關懷。
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0008_KEE1_E18_救救海龜.pdf
本文件為國民小學教育階段的「救救海龜」活動設計,旨在提高學生對海洋環境及海龜保護的認識。學習目標包括...
本文件為國民小學教育階段的「救救海龜」活動設計,旨在提高學生對海洋環境及海龜保護的認識。學習目標包括了解環境污染對動植物的影響、減少一次性塑膠使用及資源回收的重要性。透過影片觀賞、討論及實際行動,學生將學習如何保護海洋生物,並培養環保習慣。
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0009_KEE1_E19_叢林探險家.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「叢林探險家」,旨在讓學生學習與瀕危動物相關的英語詞彙,並理解棲地破...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「叢林探險家」,旨在讓學生學習與瀕危動物相關的英語詞彙,並理解棲地破壞對動植物生存的威脅。透過圖片展示、影片觀賞及討論,學生能夠辨識動物、了解其習性,並意識到保護自然環境的重要性。教師也會引導學生分享與動物的接觸經驗,強調人類活動對生態的影響。
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0010_KEE1_E1_我的新生活.pdf
文件《我的新生活》主要介紹了一個針對一年級學生的環境倫理教學活動,透過校園探索讓學生接觸自然,增進對...
文件《我的新生活》主要介紹了一個針對一年級學生的環境倫理教學活動,透過校園探索讓學生接觸自然,增進對生活中人事物的關注與影響。活動包括校園尋寶,學生在參觀過程中記錄各地點,並分享最喜愛的校園角落,旨在提升他們的自然覺知與關懷動植物的生命。教師可依據學生的參與情況進行評量。
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0011_KEE1_E20_動物人氣王.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「動物人氣王」,旨在透過英語學習活動,讓學生能夠聽說並辨識與動物相關...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「動物人氣王」,旨在透過英語學習活動,讓學生能夠聽說並辨識與動物相關的句型及單字,並培養愛護生命的情感。活動包括模仿動物、進行問卷調查選出人氣動物、分享喜好理由,並透過影片了解動物棲息地的重要性,強調保護生態與動植物的價值。
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0012_KEE1_E22_瀕臨絕種的動物.pdf
本文件為環境倫理教學示例,重點在於認識瀕臨絕種的動物及其生存危機。透過學習活動,學生能聽說並辨識相關...
本文件為環境倫理教學示例,重點在於認識瀕臨絕種的動物及其生存危機。透過學習活動,學生能聽說並辨識相關字彙,了解人類行為對生物生存的影響。文件中包含影片資源,強調保護生態環境的重要性,並引導學生思考具體的保護行動,以促進人與自然的和諧共生。
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0013_KEE1_E23_救救北極熊.pdf
本文件為國民小學英語教學活動「救救北極熊」,旨在提升學生對環境保護的意識。透過繪本學習和影片觀賞,學...
本文件為國民小學英語教學活動「救救北極熊」,旨在提升學生對環境保護的意識。透過繪本學習和影片觀賞,學生將理解北極熊面臨的生存威脅,並學習人類行為對生態的影響。活動中,學生會參與角色扮演、討論環保行動,並制定一週環保計畫,鼓勵實踐節能減碳的生活習慣。
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0014_KEE1_E24_家鄉的顏色.pdf
該文件為環境倫理教學示例,主題為「家鄉的顏色」,設計者為黃蕙蘭,活動由林吟霞和高翠霞執行。學習目標包...
該文件為環境倫理教學示例,主題為「家鄉的顏色」,設計者為黃蕙蘭,活動由林吟霞和高翠霞執行。學習目標包括透過感官體驗發表家鄉環境的色彩美感,並探討家鄉的自然與人文特色。活動內容涵蓋比對照片、使用Google地圖介紹家鄉、討論名勝古蹟及開發故事,並鼓勵學生分享社區中的顏色與景物,增進對環境的認識與珍惜。
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0015_KEE1_E25_一張美麗的照片.pdf
本文件為環境倫理教學示例,設計者為黃蕙蘭,內容包括一系列活動,旨在引導學生發表和分享家鄉的動植物及自...
本文件為環境倫理教學示例,設計者為黃蕙蘭,內容包括一系列活動,旨在引導學生發表和分享家鄉的動植物及自然景觀之美。學生需準備特色照片,並透過小組合作製作社區藏寶圖,討論家鄉氣候與生活的關聯,增進對環境變遷的認識。活動時間約120分鐘,重點在於提升學生的環境意識與社區參與感。
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0016_KEE1_E26_歡迎來我家.pdf
本文件為國民小學社會領域的教學活動設計,主題為「歡迎來我家」,由黃蕙蘭設計,旨在讓學生了解地方環境資...
本文件為國民小學社會領域的教學活動設計,主題為「歡迎來我家」,由黃蕙蘭設計,旨在讓學生了解地方環境資源及人類行為對環境的影響。活動包括觀察黑面琵鷺及其棲息地,討論生態保護與水資源利用,並透過小組合作規劃社區一日遊,強調家鄉特色與環境保護的重要性。
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0017_KEE1_E27_你好!臺灣的鄰居.pdf
本文件為環境倫理教學示例,主題為「你好!臺灣的鄰居」,設計者為王儷燕,活動由林吟霞和高翠霞協助。學習...
本文件為環境倫理教學示例,主題為「你好!臺灣的鄰居」,設計者為王儷燕,活動由林吟霞和高翠霞協助。學習目標包括認識臺灣鄰近國家及其地理優勢、了解過境鳥及保護其棲息地的重要性。透過小組活動與討論,學生將探索臺灣的地理位置對生態和觀光的影響,並提出具體的環境保護行動。
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0018_KEE1_E2_生物的生長環境.pdf
本文件為環境倫理教學示例,重點在於介紹生物的生長環境及其生態系統。透過活動,學生能認識多樣的生態系,...
本文件為環境倫理教學示例,重點在於介紹生物的生長環境及其生態系統。透過活動,學生能認識多樣的生態系,包括草原、海洋、熱帶雨林、極地、沙漠及溪流湖泊等,並了解各環境的特徵及代表性生物如何適應其生存環境。教師利用圖卡進行配對遊戲,並引導學生討論生物的特殊構造及生態行為,強調生物多樣性及環境保護的重要性。
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0019_KEE1_E3_臺灣的自然環境.pdf
本文件介紹臺灣的自然環境,涵蓋高山、森林、平原、河口濕地和海岸等生態系,強調生物多樣性及其與環境的關...
本文件介紹臺灣的自然環境,涵蓋高山、森林、平原、河口濕地和海岸等生態系,強調生物多樣性及其與環境的關係。透過影片欣賞和教師提問,學生能認識不同生態系的特徵及其影響因素,並進行生物與環境的配對活動,進一步了解人與自然的和諧共生及保護重要棲地的重要性。
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