| 名稱 | 簡介 | 來源網站 | 來源 | 學習階段 | 操作 |
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| 我是世界通 | 這是一份針對臺南市文昌國小六年級的國際視野課程計劃,旨在讓學生了解並體驗歐美文化的差異,並探討全球性... [展開] | course.tn.edu.tw | 臺南市教育局 | III | |
| 面對變遷.樂活人生 | 透過氣候變遷的各項學習,喚起同學環保意識,隨時隨地能做好節能減碳工作,各小組完成節能減碳的宣傳品一份... [展開] | course.tn.edu.tw | 臺南市教育局 | IV | |
| 十二年國教課綱自然領域氣候變遷融入課程與教學 | 十二年國教課綱自然領域重點融入氣候變遷,強調「防災應用與生活連結」教案,培養學生面對災害挑戰的能力。 | www.ntsec.edu.tw | 臺灣網路科教館 | - | |
| 教育部 補助大專校院辦理永續發展通識課程計畫 期末成果報告 | 教育部補助大專校院辦理永續發展通識課程計畫,著重於認識地球環境與氣候變遷,並邀請專家演講,強調永續環... [展開] | uge.pccu.edu.tw | 中國文化大學 | V | |
| 12年國教納入氣候變遷全面融入各科教學 | 新版108課綱強調將氣候變遷全面融入各科教學,培養學生跨領域思維,擴展課程內容,引領學生探索氣候變遷... [展開] | www.greenpeace.org | 綠色和平 | - | |
| 氣候變遷議題融入108課綱國民中學地理課程的教學實踐 | 透過本研究,已成功發展出以氣候變遷為核心概念的地理課程,協助學生深入了解氣候變遷對環境與個人的影響。 | hdl.handle.net | 國立臺灣師範大學 | IV | |
| 授課計劃1079全球氣候變遷 | 本授課計劃1079《全球氣候變遷》以IPCC綜合報告、臺灣氣候變遷科學報告為主軸,輔以指定選讀文章,... [展開] | teacher.thu.edu.tw | 東海大學 | V | |
| SDGs目標13氣候變遷 融入十二年國教課綱中的自然領域課程與教學 | 十二年國教課綱將SDGs目標13氣候變遷融入教學,強調透過「氣候變遷與災害」教案,引導學生認識颱風影... [展開] | www.ntsec.edu.tw | 臺灣網路科教館 | - | |
| 正修科技大學通識教育教學綱要 | 正修科技大學通識教育教學綱要中,重點探討氣候變遷與都市調適,深入剖析地球演化與人類關係,凸顯氣候變遷... [展開] | gec.csu.edu.tw | 正修科技大學 | V | |
| 康寧醫護暨管理專科學校-課程標準化課程綱要系統 | 康寧醫護暨管理專科學校的課程綱要系統,充實探討全球暖化、氣候變遷等議題,強調臺灣獨特生態及氣候變遷衝... [展開] | www.knjc.edu.tw | 康寧醫護暨管理專科學校 | V | |
| 高中社會領域教師氣候變遷探究與實作研習營活動簡章 | 高中社會領域教師氣候變遷探究與實作研習營活動,聚焦聯合國永續發展教育與氣候變遷議題,強調跨領域特性,... [展開] | www.klgsh.kl.edu.tw | 國立臺灣師範大學附屬高級中學檢送高級中等學校探究與實作課程北區推動中心 | V | |
| 全球環境變遷研究課程綱要 | 本課程研究全球環境變遷,包含氣候變遷物理基礎、環境衝擊、調適和減緩,並介紹台灣氣候特色。 | my.utaipei.edu.tw | 臺北市立大學 | V | |
| 【議題融入教案】 全球暖化課程:氣候變遷人人有責 | 全球暖化課程「氣候變遷人人有責」,融合環境、能源、國際教育,強調生活與環境影響,重視經濟發展與消費行... [展開] | kids.twreporter.org | 少年報導者 | II、III | |
| 全球暖化退燒藥 | 105年度台北市防減災及氣候變遷調適教育優良教材教案徵選活動,強調透過提問解答、練習學習單、影片了解... [展開] | www.chjhs.tp.edu.tw | 台北市私立靜興高級中學 | V | |
| 國小學生在社會性科學議題教學中的認知與立場改變 | 本研究聚焦於國小學生在全球暖化議題教學中的認知與立場轉變,尤其關注全球暖化模組課程與教學相關研究,突... [展開] | toaj.stpi.niar.org.tw | 科學教育學刊 | III | |
| 國立彰化師範大學112學年度第2學期課程大綱暨教學計畫表 | 彰化師大112學年度第2學期課程強調應對全球暖化與氣候變遷挑戰,重點在節能減碳、減緩暖化與永續發展。 | webap0.ncue.edu.tw | 國立彰化師範大學 | V | |
| 「綠的危機-溫室效應與全球環境變遷」(110.10 修) | 「綠的危機-溫室效應與全球環境變遷」課程將在本館科學教室舉行,強調提升學生對全球暖化議題的認識與敏感... [展開] | www.ntsec.gov.tw | 國立臺灣科學教育館 | III、IV | |
| 低年級能源教育教學活動設計節能減碳愛地球 | 設計低年級能源教育活動,引導學生認識全球暖化、氣候變遷,了解家庭碳足跡,並學習減緩溫室氣體排放的方法... [展開] | www.nhu.edu.tw | 南華大學 | I | |
| 放眼世界 | 藉由閱讀了解生物與環境的相互關聯,認識人為污染對環境的傷害,並意識到每個人都有責任保護地球,從自身做... [展開] | course.tn.edu.tw | 臺南市教育局 | III | |
| 小小外交官 One Life One Earth | 嘉義縣圓崇國小111學年度校訂課程教學內容規劃表,著重於引導學生討論全球環境議題,包括溫室效應、全球... [展開] | course.cyc.edu.tw | 嘉義縣教育資訊網 | III |